第一、培养孩子阅读的习惯，扩大知识面；培养孩子深度思维的习惯，提升深度思维的能力；培养孩子写作的兴趣，用写作带动思考，提升孩子的思维能力。
第二、培养孩子自理、自立、自强的各项能力；提升孩子与人沟通、与人交流、与人合作的各项能力；培养孩子拥有目标管理、时间管理和情绪管理的基本思维方法和基本技能；第三、在开发孩子各项兴趣爱好的情况下，用心观察孩子、了解孩子，帮助孩子选定2-3项孩子特别感兴趣的活动，持之以恒的做下去，从中获得快乐和能力。
第四、了解美国的教育理念、教育体制和教育方式，深入理解目标学校的标准和要求，同时增加对美国学校申请的竞争态势的了解。
第五、实地参观一些学校，不至于在众多的学校选择中因为缺少对学校的基本认知，陷入自由选择的困惑。
第六、了解申请过程中各项事务的常用词语定义、各项格则、流程节点，因为有所了解，而不至于人云亦云。
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