AP课程的多少在一定程度上的确可以反应一个学校的学术水平，可以作为参考指标之一。
不过，这个指标在筛选中等水平的高中优势比较凸显。
考察一个学校的学术水平，还有一个很重要的参考指标，那就是升学去向，很多顶尖高中并没有AP课程，因为其本身的课程难度已经可以与AP课程相抗衡。
举个简单的例子，在TBS美国走读高中排名前50的Germantown Friends School并没有AP课程，但是其藤校升学率却能够达到20%。
另外，建议最好不要盲目的追求AP课程的多少，也要看其AP课程是否是你感兴趣和擅长的，否则意义也不是很大了。
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