你好，这个问题比较难，我还是给你一个回答，所有的孩子都有自己的优势和劣势，都有自己的特点，我们家长一般都是让孩子发挥自己的特长，让他在激烈的竞争中占据有力位置，比如说数理强的孩子就让他去考数理牛校。
其实我个人意见到不是这样，我认为孩子要全面发展，在孩子成型前最好要有意识加强孩子的劣势，使他的综合能力能够提高，我们家孩子从5岁开始就每天做一道趣味数学，在日本的小学和上海中学读书时，数学一直是最好的，但是文科就相对劣势，7年级开始我们家就不做数学题目了，让他多看书。
你们要是有同样的想法就应该送孩子去美国锻炼，美国寄宿学校的最大特点是少人数，一个班在10人左右，加上美国教育方法是课上讨论比较多，孩子在这种环境下就必须开口，就可以改变。
当然最重要的意见是孩子本人，其次是父母的意见，我和其他老师的意见只能放在第3，加油，希望能帮助你。
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