IELTS复习是有一套循序渐进的理论的。
当然会花时间。
但是，并不是无路可循。
中国区考生最头疼的反而是口语。
那就先从口语讲起。
口语：英语口语的学习是一个持之以恒的过程，这不仅限于IELTS的学习中。
但是如果找不到适合自己的学习方法，学习效果往往会让自己很失望。
在日常训练中你可以实践一下：1、初学者在多年的学习和教学实践中，发现初学口语的最有效方法就是背诵英文句型或段落。
在背诵前切记要跟着录音带大声朗读5遍以上。
有读者会说，我试过了但是记不住。
其实，背诵时最好有中文译文，一边看句子，一边背。
这样就可以确定背不下来是因为情节的连贯问题，而不是因为英语水平的问题。
2、中级水平许多通过了四级或六级的同学只是在阅读、听力或写作方面有能力，并不代表口语也有相应的水平。
大家不要认为自己学的口语教材简单，可以做个试验：拿一篇你认为很浅显的文章，将其翻译成汉语，让别人将每句汉语读给你听，然后你再翻译成英文。
如果没问题，说明你口语很好，否则就需要多做这种练习。
3、特别方法(1)每晚入睡以前躺在床上，用英文对自己自言自语，将一天发生的事情描述下来。
要持之以恒。
(2)同一个英文对白的电影，每星期至少看一次，连续三个月以上，不要看不同的，口语一定大有进步。
（3）做影子复述练习。
将IELTS?MP3直接放，然后不要求停，直接跟着复述，不要看MP3文字，看看自己能不能跟上，如果不能，再来一遍，直到可以完全跟读复述为止。
这些都是比较适合中国学生的方法。
大家可以从中选出最适合自己的。
?举一些例子：1.Describe?the?most?beautiful?natural?scenery?you?have?ever?seen. You?should?say What?it?is?specific?about Where?you?see?it Who?you?go?with And?explain?why?you?think?it?is?the?most?beautiful考生要马上和interesting?trip联系到一起，不要认为是新的话题。
你可以谈论青岛、大连或深圳的某些景色。
2.What?measures?does?your?government?take?to?protect?natural?scenery？Do?you?think?it?is?effective？What?role?does?tourism?play?in?your?country's?economy？What?should?you?pay?attention?to?in?travel？在平时练习中，就某一话题自己也应尽可能地举一反三，多角度给自己提出问题，练习回答，这样既可应对考试，也能切实提高自己英语口语的反映能力。
3.??Do?you?think?time?is?important?????Are?you?ever?late?for?anything?????Do?you?think?being?on?time?is?very?important?????When?do?you?feel?time?moves?fast?你认为时间重要吗？你迟到过吗？你认为守时重要吗？你何时感觉时间过得飞快？参考回答有以下：People?often?waste?their?time?unconsciously.?人们经常不经意间浪费时间。
Time?is?more?valuable?than?money.?时间比金钱更重要。
The?time?we?have?wasted?cannot?be?regained.?But?money?can?be?regained.?我们浪费掉的时间无法再被获取。
但钱没了可以再挣。
Try?to?be?right?on?the?dot.?试着准点到。
Punctuality?is?a?virtue,?being?late?is?RUDE.?守时是美德，迟到无礼。
Time?is?slipping?by?faster?than?you?can?blink.?时间比你一眨眼还快就溜走了。
Time?is?never?in?your?favor.?时间从不受你掌控。
The?older?you?are,?the?faster?times?moves.?年岁越大，时间越过得快。
Life?is?short,?it’s?so?true.?But?don’t?dwell?on?how?much?time?has?passed?or?how?fast?the?future?is?going?to?pass,?just?live?your?life.?人生苦短。
但不要执着于过去了多少时间，或将要有多少时间飞逝，活在当下。
It?just?seems?these?days?that?nobody?is?on?time?and?running?late?is?the?norm.似乎现在没人守时，迟到是常事。
这有一张2014年主要IELTS口语话题，供大家参考复习：1.?Is?there?anywhere?you?would?particularly?like?to?visit?on?your?holidays??Where?and?why?2.?Let's?talk?a?little?about?traveling?and?transport.?For?long?trips,?how?do?you?prefer?to?travel?3.?Tell?me?about?the?kind?of?accommodation?you?live?in,?either?this?country?or?in?your?hometown.4.?Let's?talk?about?your?hometown?or?village.?What?kind?of?place?is?it?5.?What?do?you?usually?do?in?your?holidays?6.?Why?do?you?think?trains?are?better?than?buses?7.?Can?you?tell?me?something?about?your?family?8.?Do?you?have?children?9.?What?is?your?child's?name?10.?What?is?your?son/daughter?like??Tell?me?about?his/her?personality.11.?What?does?your?wife/husband?do?for?a?living?12.?When?did?you?get?married?13.?Tell?me?something?about?your?wedding,?please.?Did?you?have?any?kind?of?ceremony?14.?What?did?you/your?wife?wear?on?your?wedding?day?15.?Where?did?you?go?for?your?honeymoon?16.?Did?you?have?to?ask?for?permission?from?your?parents?before?you?got?married?17.?Could?you?tell?me?what?happens?at?a?wedding?in?your?country?18.?What?kind?of?parent?do?you?intend?to?be?19.?What?hope?or?fears?do?you?have?for?your?children?20.?What?sort?of?culture?do?you?hope?your?child?will?grow?up?in?21.?As?a?parent,?do?you?plan?to?raise?your?child?differently?from?how?your?parents?raised?you?22.?How?different?is?your?life?from?the?lives?of?your?parents?23.?Are?you?going?to?bring?up?your?child?differently??How?24.?Are?you?going?to?bring?up?your?child?differently?from?the?way?you?were?brought?up??How?25.?Do?you?enjoy?shopping?听力：听力复习可以分为四个阶段：雅思听力备考阶段⑴入门阶段这个阶段适合初学者。
在学完字母及一些简单句型和词汇后即可开始。
一般可以进行三各听力练习：1)句型练习：?做这项练习时，可以把句型、词汇及语法三项结合起来。
这方面有不少国内外出版的句型练习教科书及录音带，如：《英语九百句》(English?900)和《情景对话》(Situational?Dialogues)，邓炎昌编的《英语会话五十题》和邓荣成编译的《实用英语问答》等。
这些课本编排比较科学，由浅入深，循序渐进，照顾到生活常用词汇和句型，耐用做到了关键句型反复出现。
配合课本录制的磁带质量也很好，几乎都包括速度较慢的跟读和重复练习。
2)浅显易懂的英语小故事：听小故事也是这一阶段听力训练的重要步骤。
如《罗宾汉的故事》(GRIMM'S?TALES),>(AESOP'SFABLES)等。
>第一二册等的也可采用。
听故事旨在听懂大意,锻炼把前后内容连贯起来的能力,而不在于模仿语音,语调和熟记句型。
听故事还可以扩大词汇,把学到的英语书面符号同声音结合起来。
3)中外录制的教科书课文:中外出版的一些英语教科书如:许国璋主编的《英语》统编教材一到四册，周珊凤，张祥保主编的《大学英语》，英国朗曼公司出版的《基础英语》(ESSENTIAL?ENGLISH)及美国麦希尔公司出版的>今日英语>(ENGLISH?FOR?TODAY)等,内容丰富,课文有相当的长度和难度。
如果学习时配合听课文录音,或先听后读或学了之后再听,都可以达到从声音入手反复熟悉课文的目的,既学了课文,又练了听力。
最后,在入门阶段,尽管掌握的英语不多,还是应该努力把听和说结合起来,积极利用学过的内容,组织自学伙伴,开展对话。
有条件的话,争取能听听中外籍人士用英语介绍生活,学习或英,美情况的小报告,即使兴能勉强听懂一部分也应尝试。
雅思听力备考阶段⑵初级阶段这一阶段仍属基础学习阶段。
主要任务是扩大,加深和巩固入门阶段所学成果,可以从以下几方面进行训练习: 1)继续听句型练习和小故事:这一阶段要注意通过时间较长,难度较大,语言现象较复杂的听力材料来继续解决语音,词汇和语法这三方面的问题。
如果仍沿用入门阶段的句型练习材料,就要加大单位时间听力材料的数量,并争取在回答或重复时提高自己的准确度。
总之,应在材料难度及反应速度方面下功夫。
在听小故事方面可听《如此故事》(WHAT?A?STORY)一类的成品录音带。
其特点是在录制故事时，有意识地安排了好几个人插话，提问，以中断某人叙述的方式来进行一些意见交流，这也可算作情景对话，得同简单的问答式对话大不相同，它更接近真实生活，也更自然。
2)选听各种报告录音，扩大听的内容：为了扩大词汇，并逐步适应不同口音和年龄的讲话，这一阶段可选听一些浅易的英美历史、地理、风俗人情的报告。
英美人士访华印象的讲话也是很好的内容。
这些讲话一般以半小时左右为宜，既增长知识又提高听力。
3)开始收听北京电台对外广播：电台的英语涉及政治、经济、文化等各方面内容，语言比较规范，播音员语音、语调又是楷模，因此听英语广播是学习英语的极好途径。
北京电台(Radil?Beijing)收听方便,每日内容更新,多数是有关我国各方面发展的消息。
由于学习者熟悉这些内容,这就降低了听力难度,所以对听力刚刚入门的人来说是比较合适的。
在这一阶段,?听的重点应是北京电台对外的新闻广播、国际形势分析及一些文化评论。
听时要摸索新闻广播的一般规律，注意培养听新闻的一些基本技巧和方法。
如果一开始感到困难，可以采取以下两个辅助办法，即在听广播之前阅读《北京周报》(BEIJING?REVIEW),《中国日报》(CHINA?DAILY)或《新华电讯稿》(XIN-HUA?NEWS?BULLETIN)有关文章。
这样,在内容和词汇有一定准备的情况下,听英语广播就会容易得多。
另外,可以把新闻和评论录制下来,反复精听,逐句推敲。
这也是抽调听力的一个委好训练方法。
在这一阶段,仍应进行听说配合的群练,做口头作文,沁报告等等,并开展力扫能及的讨论。
雅思听力备考阶段⑶中级阶段本阶段应从机械训练转向实践,从课本进入社会。
解决听外台的能力作国这一阶段的一项主要任务。
可进行以下训练。
1)听美国之音(VOA)慢速广播(VOA?SPECIAL?ENGLISH?PROGRAM)或英国广播公司(BBC)英语广播(BBC?ENGLISH?BY?RADIO):这两个节目速度较慢,在词汇选择上也有适当控制,因此作为训练听外台的起步练习是很合适的。
开始时可根据自己熟悉的工英国或美国音来选听?BBC或VOA,然后逐步向另一台过渡。
在听这两种特殊节目毫无困难之后,就可转向正常速度的英美电台广播。
电台广播和报刊杂志的内容是紧密联系在一起的。
因此,在进行这一训练的同时,应阅读一些英文报刊杂志。
2)视听结合,训练听懂电影,戏剧的能力:看外语电影可以纳入这一阶段的训练。
听电影,戏剧中的台词,实际是相当难的,作为起步,可以先看一些翻译成英语的国产电影,如《闪闪的红星》甚至幻灯片《高玉宝》等。
然后选看熟悉的影片，如《列宁在一九一八》，《战争下和平》等。
最后可尝试听一些语言规范，内容健康的原版英美电影，如《冰海沉船》《百万英磅》《简.爱》《孤星血泪》《雾都孤儿》《红菱艳》以及中央电视台的《星期日英语》(ENGLISH?ON?SUNDAY)节目中经常播放的一些英美电影对话,不能要求每句话,每个字都听懂,应以是否正确把握住了故事情节和重要的细节为标准。
3)继续前两阶段的某些听力训练:听力训练是长期的,经常的任务 因此,各人可以根据自己的薄弱环节,在向新内容发展的同时,坚持进行某些前两阶段采用过的听力练习形式,但难度和词汇量工有所加强,要多听英。
美文化和政治经济方面的报告,以及访华学者就当今大家感兴趣和国际问题,青年问题等所作的一小时左右的报告。
雅思听力备考阶段[4]高级阶段?本阶段完成后,英语学习者应达到或者接近英美人的听力水平,并能应付各种情况。
1)在听外台方面,要训练听正常速度节目。
要从重点听新闻,转向多听专栏评论和报道。
2)在可能条件下,争取听使用英语的学术讨论会,语言学,文学,历史,政治经济等问题的讲座和科普报告,并积极参加报告会后的讨论活动。
3)如有兴趣或需要,可进一步训练听戏剧台词和诗歌朗诵,如莎士比亚,萧伯纳,奥尼尔等名家的戏剧,或英美诗歌名篇。
4)练习听用英语讲授的课程,学习英语是为了掌握一种语言工具,从而更好地精通自己的专业,因此,在这一听力阶段应达到听懂用英语讲授的专业课程或报告,要练习完全用英语进行思维,把耳听,思考,理解和笔录完美地用英语统一起来,如果客观上没有这种听课条件,?大量阅读专业资料,听有关专业风空的英语报告,并积极开展英语讨论,与同行交换看法等,也或以在很大程度上弥补这方面的不足。
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