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【中学教育学】2015年教师资格证中学教育学精讲讲义:第十章班级管理(第四节)

发布时间:2015-12-19 18:01  编辑:匿名 栏目:教育学

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  第四节 班集体的形成

  1、班级是学校最基本的基础组织,是按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体。而班集体还要有以下四个基本特征:  (1)明确的共同目标;  (2)一定的组织结构;  (3)一定的共同生活的准则;  (4)集体成员之间平等、心理相容的氛围。  2、班集体的教育作用:  (1)有利于形成学生的群体意识;  (2)有利于培养学生的社会交往与适应能力;  (3)有利于训练学生的自我教育能力。  3、班集体的形成与培养:  (1)确定班集体的发展目标;  (2)建立班集体的核心队伍;  (3)建立班集体的正常秩序;  (4)组织形式多样的教育活动;  (5)培养正确的舆论和良好的班风。

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