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2013全国版会计证《会计基础》第八章第二节资产负债表讲义(4)

发布时间:2013-06-28 11:00  编辑:匿名 栏目:公务员公共基础

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 三、资产负债表编制的基本方法

  资产负债表分别按“年初余额”和“期末余额”设专栏,以便进行比较,借以考核编制报表日各项资产、负债和所有者权益指标与上年末相比的增减变动情况。

  “年初余额”栏内各项数字,应根据上年末资产负债表的“期末余额”栏内所列数字填列。

  期末余额:

  (一)根据总账账户的余额直接填列

  资产负债表中的大部分项目,都可以根据相应的总账账户余额直接填列。

  例如,资产负债表中的“交易性金融资产”、 “短期借款”、 “应付票据”、“应付职工薪酬”、“应交税费”、“实收资本”等项目应直接根据总账账户的期末余额填列。

  (二)根据总账账户的余额计算填列

  “货币资金”项目应根据“库存现金”、“银行存款”、“其他货币资金”账户期末余额的合计数填列。

  【例】某企业2010年12月31日结账后的“库存现金”账户余额为30 000元,“银行存款”账户余额为8 000 000元,“其他货币资金”账户余额为200 000元,则该企业2010年12月31日资产负债表中的“货币资金”项目金额为:

  『正确答案』30 000+8 000 000+200 000=8 230 000(元)

会计基础延伸阅读

  《基础会计学》是会计专业方向的基础课。也是经济管理类专业方向的共同课。它阐明了会计学的理论、基本方法和基本操作技能。通过本书的学习,主要掌握以下几点:

  第一,明确会计的基本职能、特点及其对象、任务、会计核算的前提和原则,认识做好会计作对于强企业经济管理,提高经济效益的重要意义。

  第二,理解会计要素、会计科目和帐户的相关理论和记帐方法及具体应用。

  第三,掌握会计凭证、帐簿的基本内容和实务操作中的要求,明确会计核算形式的种类和各种会计核算形式的执行程序。

  第四,能够阅读和编制基本会计报表并行与会计报表相关的财务评估指标核算。

  学习本门课程的方法主要从两方面入手:一是系统掌握基本理论、原理和方法;二是勤动手,进行大量的各种会计业务的操作训练。例如,编写会计分录、记帐凭证、资产负债表、损益表、练习登记现金日记帐、银行存款日记帐、总分类帐等。

 三、资产负债表编制的基本方法

  资产负债表分别按“年初余额”和“期末余额”设专栏,以便进行比较,借以考核编制报表日各项资产、负债和所有者权益指标与上年末相比的增减变动情况。

  “年初余额”栏内各项数字,应根据上年末资产负债表的“期末余额”栏内所列数字填列。

  期末余额:

  (一)根据总账账户的余额直接填列

  资产负债表中的大部分项目,都可以根据相应的总账账户余额直接填列。

  例如,资产负债表中的“交易性金融资产”、 “短期借款”、 “应付票据”、“应付职工薪酬”、“应交税费”、“实收资本”等项目应直接根据总账账户的期末余额填列。

  (二)根据总账账户的余额计算填列

  “货币资金”项目应根据“库存现金”、“银行存款”、“其他货币资金”账户期末余额的合计数填列。

  【例】某企业2010年12月31日结账后的“库存现金”账户余额为30 000元,“银行存款”账户余额为8 000 000元,“其他货币资金”账户余额为200 000元,则该企业2010年12月31日资产负债表中的“货币资金”项目金额为:

  『正确答案』30 000+8 000 000+200 000=8 230 000(元)

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