作文标题： 谁造就了天才
关 键 词： 小学五年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《谁造就了天才》，欢迎大家踊跃投稿。
谁造就了天才 --读有感 --八(10)班吴江堰 世有伯乐,然后有千里马.千里马常有,而伯乐不常有.故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也. --题记 一开始看题目,还以为又是一篇马的说明文.我很讨厌那种动物说明文--动物习性,爱好,特征...... 可翻开书一看,却是一篇文言文.第一段便给我留下了深刻的印象. 是啊,千里马很多,但伯乐呢?能有多少? 名的凡高,不就是典型的"有千里马,无伯乐''吗?饥,寒,病交措的他,早早地死去,在死后才改变他的伯乐.如果能够早点发现凡高,那样他也就不会"骈死于槽枥之间"了. 唉,千里马死已唉,再以千里马之称,有何有用呢?难道一人一生只为个名利吗? 困难是可以克服的,只是有伯乐,不怕苦,就能成功. 著名的爱迪生,一生发明了上千种东西,给人们带来了很多便利,但当美国人为了纪念爱迪生逝世,全国的电灯息灭一分钟时,人们曾想到爱迪生童年时被人们称为"笨学生",被校开除,只读了三个月书的时候吗? 虽然,爱迪生的童年心酸不能言语,但至少他找到了他一生的伯乐,那便是他的母亲.他的母亲改变了他.如果他的母亲那时没有发现他的才能,他便不可能成才. 果你还没有找到你的伯乐,那就自己当自己的伯乐吧!发现自己的潜能.勇敢地迈出第一步,相信你自己吧!虽然你的伯乐还没遇见你,何不自己当伯乐呢? 别让"没有伯乐",让你成为"骈死于奴隶人之手"的理由.