作文标题： 我的“完美“弟弟？
关 键 词： 弟弟 小学六年级 550字
字 数： 550字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《我的“完美“弟弟？》，欢迎大家踊跃投稿。
关键字：弟弟 完美
我的弟弟呀，怎么说他好呢？还是让我来比一比吧！
完美形象一：从不打扰别人对比结果：不符合
why？Because：我这个弟弟呀，对音乐的热忠简直达到了痴迷的程度，不止这样，他还常常把音乐的声音调得特别大。如果我在学习妈妈就会命令他关上录音机，但如果我在看电视或玩电脑，妈妈就不会去管。这可害惨了我，即使把电视的声音开到最大，也不能和震耳欲聋的录音机相提并论呀！
无奈，我只好把耳朵贴到电视上去听，苍天哪！
为什么会这样！
（他开那么大声，老天根本接不到我的求救信号，呜……）
完美形象二：慷慨大方对比结果：符合
why？Because：他虽然有一点小缺点，不过他还是很大方的！
如果他在外面买吃的，是绝对不会忘记我的那份的。还有一次，他的画获了奖，还请我吃了一顿肯德基呢！
（我真希望他天天获奖，那我就可以……）
完美形象三：风趣幽默 对比结果：符合
why？Because：记得那次，我问他我的英语书哪去了？他说：“想知道？”“恩！
”“真的？”“对，对！
！
”我满怀期待地
说。“我就是不告诉你！
”（晕……）“算了，看在你可怜的份上，还是告诉你吧！
”“快说呀！
”“告诉你啊！
我……也不知道！
”（再晕……）
还有一次，我生气地坐在沙发上，弟弟走过来，见我闷闷不乐的，便对我说：“哥，你现在才领悟到‘沉默是金’呀！
我早就领悟到‘雄辩是银’这一境界了，你还差点哦……”我一下就被这个开心果给逗笑了。
我这个”不完美“的弟弟呀！
叫我欢喜叫我烦！